Доступная среда

В общеобразовательной организации частично созданы условия для обучения детей-инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, гарантирующие возможность достижения планируемых результатов освоения образовательной программы:

1. 100% укомплектованность квалифицированными педагогическими кадрами;

2. наличие материально-технической базы;

3. наличие различных форм обучения, в том числе обучение по индивидуальному учебному плану (на дому, по медицинским показаниям)

Учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в школе нет.

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для использования инвалидами (по зрению) и лицами с ОВЗ (по зрению) осуществляется.

Беспрепятственный доступ в здании образовательной организации отсутствует.

Осуществляется двухразовое бесплатное питание детей с ОВЗ, горячий завтрак и обед.

Электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (по зрению) – доступна версия для слабовидящих на официальном сайте школы.

Обучающиеся с ОВЗ обеспечены учебной литературой 100%.

Специальных технических средств коллективного пользования для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в школе отсутствуют.

Паспорт доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения

Адаптированная основная общеобразовательная программа НОО (вариант 1) 

Аннотация к АООП на 2019 - 2023 г. г.

АОП ООО 5-9 классы

Об организации работы по введению ФГОС образования обучающихся с ОВЗ

"Об организации образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"

"Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Приказ Минздрава России от 30.06.2016 N 436н "Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому"

Методические рекомендации руководителям общеобразовательных организаций по сопровождению образовательной деятельности в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Нормативные документы в сфере образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья

Информационное письмо для родителей